Аннотация:
В статье представлена методика проведения воспитательной работы при обучении врачей с использованием дистанционных образовательных технологий. Результаты исследования свидетельствуют о том, что профессиональное воспитание врачей наиболее эффективно можно осуществлять при самостоятельном изучении ими в сети интернет произведений искусства: художественных книг, художественных фильмов, сайтов медицинских музеев, виртуальных музеев, интернет-путеводителей по городам и уголкам России, где представлены медицинские достопримечательности, с последующим их обсуждением на медицинских форумах.
In the article the technique of carrying out educational work in the training of doctors using distance learning technologies is under consideration. The results of the study indicate that the professional education of doctors is most eff ective for self-study in the Internet of works of art: books, movies, websites of medical museums, virtual museums, online guides to cities and regions of Russia, where medical sites, followed by discussions on medical forums.
Трегубов В.Н. Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России
Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России
Tregubov V.N.
The Features of Educational Work in Training Doctors with the Use of Distant Learning Technologies eng
Особенности проведения воспитательной работы при обучении врачей с использованием дистанционных образовательных технологий
Текст визуальный электронный
Сеченовский вестник
№ 4 P. 49-52
2015
врач
doctor
воспитательная работа
educational activities
дистанционные образовательные технологии
distant education technologies
дополнительное профессиональное образование
additional professional education
Статья
Статьи
614.23
В статье представлена методика проведения воспитательной работы при обучении врачей с использованием дистанционных образовательных технологий. Результаты исследования свидетельствуют о том, что профессиональное воспитание врачей наиболее эффективно можно осуществлять при самостоятельном изучении ими в сети интернет произведений искусства: художественных книг, художественных фильмов, сайтов медицинских музеев, виртуальных музеев, интернет-путеводителей по городам и уголкам России, где представлены медицинские достопримечательности, с последующим их обсуждением на медицинских форумах.
In the article the technique of carrying out educational work in the training of doctors using distance learning technologies is under consideration. The results of the study indicate that the professional education of doctors is most eff ective for self-study in the Internet of works of art: books, movies, websites of medical museums, virtual museums, online guides to cities and regions of Russia, where medical sites, followed by discussions on medical forums.